Partie langue
L'importance de la ponctuation
le bébé naquit dans le réfrigérateur on rangea sa nourriture à ses côtés on mit ses couches près du lait en boîte dans le freezer on plaça des médicaments pour lutter contre la diarrhée sur les pieds on lui enfila des chaussons sur la tête on lui mit un bonnet cousu avec des planches de sapin on lui fabriqua un landau avec sa grand-mère il pourrait faire de grandes promenades sur la voiture son père colla fièrement une affiche soyez prudent j’aime mon enfant
Les caractéristiques du verbe
le bébé naquit dans le réfrigérateur on rangea sa nourriture à ses côtés on mit ses couches près du lait en boîte dans le freezer on plaça des médicaments pour lutter contre la diarrhée sur les pieds on lui enfila des chaussons sur la tête on lui mit un bonnet cousu avec des planches de sapin on lui fabriqua un landau avec sa grand-mère il pourrait faire de grandes promenades sur la voiture son père colla fièrement une affiche soyez prudent j’aime mon enfant
Les caractéristiques du verbe
Les différents temps simples
On les place sur un axe temporel et on se sert des adverbes "hier", "maintenant" et "demain" pour les repérer.
"hier" pour l'imparfait et le passé simple
"maintenant" pour le présent
"demain pour le futur
On les place sur un axe temporel et on se sert des adverbes "hier", "maintenant" et "demain" pour les repérer.
"hier" pour l'imparfait et le passé simple
"maintenant" pour le présent
"demain pour le futur